- +7 (985) 644 5981
- Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
Онлайн модуль "Создание тренинга под бизнес-задачи" школа тренеров ICBT. Жанна Завьялова
Международная Школа Бизнес-тренеров ICBT в онлайн формате
Мы убедились в том, что умение работать с группой и применять методологию тренинга универсально что в оффлайн, что в онлайн.
Ссоздать полноценный онлайн тренинг - это то же самое мастерство и любовь к людям, на которые мы опираемся и в оффлайн.
Профессия бизнес-тренер универсальна. Навыки сквозные, что в учебном зале, что в лесу, что в компьютере.
Мы хотим вас научить разворачивать пространство инсайтов, вдохновения и партнерской работы участников тренинга - это универсальное мастерство бизнес-тренера...это особое мета-знание...
Приглашаем вас на Обучение Международной Школы бизнес-Тренеров ICBT в онлайн формате, модуль “Создание тренинга под бизнес-задачи"
Мы проводим этот Модуль в онлайн формате через платформу zoom. Будут реальные практики, ИГРЫ и упражнения, онлайн Разминки, знакомство с интересными онлайн платформами.
Учимся полноценно 3 дня с 09.00 до 17.00 по Мск. с перерывами по 20 минут и одним перерывом в 1 час на обед.
Чтобы сохранить заряд бодрости и ресурсное состояние будем делать энергопрактики.
Чтобы онлайн Обучение шло без сбоев вам нужны:
1. Компьютер
2. Наушники
3. Ваша готовность работать с включённой камерой - причёска и одежда приветствуются ?
4. Размещение рядом с роутером и модемом - это позволит Интернету быть немного лучше.
4. Перед началом занятий выключить из розетки модем и включить через 1-2 минуты - это сбросит баги и сделает интернет лучше
5. Зарегистрироваться в google и создать свой Гугл-аккаунт. Это позволит иметь доступ к тем интернет-платформам, которыми мы пользуемся на Обучении, в частности jamboard.
6. Для модуля Создание тренинга под бизнес-задачи важно зарегистрироваться в miro.com - здесь мы пишем сценарии Тренингов, используя Карточки методов Бизнес-Тренинга - полная имитация стола с Карточками в оффлайн.
Обучение ведёт автор методологии ICBT Жанна Завьялова
Если вы проходили уже этот модуль, то у вас есть уникальная возможность на нашем примере увидеть, как перекладывать очное обучение в онлайн формат и ваша стоимость обучения будет со скидкой 50%
Наша цель не только сделать Обучение в ICBT ещё более эффективным, новаторским и суперинтересным, но и передать вам эту уникальную и востребованную методику Обучения в бизнес-среде с использованием геймификации.
Сейчас ICBT - единственная школа подготовки бизнес-тренеров, где помимо классической базовой методологии применяется методика геймификации обучения. Автор методики - к.пс.н. Жанна Завьялова (руководитель ICBT, тренер и коуч международной квалификации, автор ряда книг для бизнес-тренеров и игр «Каузальный интеллект», «Эмоциональный интеллект», «Управление групповой динамикой».
модуль "Создание тренинга под бизнес-задачи"
Задачи модуля:
- Передать бизнес-тренерам методику предтренинговой диагностики, позволяющей точно сфокусировать обучение для решения бизнес-задач с мимимумом затрат
- Передать бизнес-тренерам знания о создании и использовании в тренинге таких системных методов как игра (ролевая и деловая настольная) и case-study для организации практики
- Научить бизнес-тренеров выявлять игровые удовольствия сотрудников, чтобы применять геймификацию в тренинге как мощный инструмент мотивации и вовлечения участников в учебный процесс
- Научить бизнес-тренеров эффективно пользоваться бизнес- и учебно-познавательной литературой и писать сценарии тренинга под бизнес-задачи
- Передать бизнес-тренерам знания о разработке учебных проектов и написании новых тренинговых программ
День 1: Предтренинговая диагностика и создание учебного проекта
1. Предтренинговая диагностика потребности компании в обучении:
1.1. Игровые удовольствия участников тренинга: (как проводить фокус-группу по диагностике игровых удовольствий будущих участников тренинга, как использовать игровые удовольствия при выборе методов организации практики)
1.2. Методика интервью с генеральным заказчиком (ключевым руководителем);
1.3. Сбор ключевых идей сотрудников + мотивация на будущее обучение с помощью метода «Колесо баланса»
1.4. Анкетирование будущих участников в ситуации территориального удаления (авторская методика незаконченных упражнений).
2. Концепция тренинга
3. Программа предтренинговой диагностики: выбор инструментов под разные форматы бизнеса.
День 2 Подбор Кейсов и игр для тренинга с геймификацией
1. Библиотека игровых ситуаций
1.1. В чём ценность библиотеки игровых ситуаций?
1.2. Как правильно создавать
2. Рефлексивная игра:
2.1. В чём особенность и отличия от разных форм игр
2.2. Создание игровых кейсов
2.3. Создание персонажей
2.4. Зачем нужны правила игры и награды?
3. Ролевая игра как системный метод бизнес-тренинга:
3.1. Как создавать инструкции к ролевой игре с учетом игровых удовольствий
3.2. Как проводить ролевую игру с использованием игровых динамик
3.3. Как организовывать обратную связь и анализировать результаты ролевой игры
4. Case-study как системный метод бизнес-тренинга:
4.1. Как писать кейсы с учетом игровых удовольствий
4.2. Как проводить кейсы с использованием игровых динамик
4.3. Как организовывать обратную связь и анализировать результаты кейсов
День 3: Пишем сценарий тренинга
1. Как работать с литературой на этапе написания сценария:
1.1. Что мы ищем в книгах?
1.2. Какие книги нам нужны, а какие – бесполезны?
1.3. Как распределять отдельные темы тренинга в течение тренингового дня?
1.4. Как написать свой авторский тренинг по чужой книжке?
2. Что такое сценарий тренинга и как его писать?
2.1. Структура сценария тренинга, принятая в ICBT
2.2. План-тайминг тренинга и как он помогает ускорить написание тренинга
2.3. Использование методологических карточек при написании сценария тренинга
2.4. Учет законов групповой динамики на этапе написания сценария
2.5. Как модульная структура тренинга помогает в написании сценария?
2.6. Практика в написании сценария тренинга под запрос своей компании-заказчика
3. Секрет написания уникального сценария тренинга:
3.1. Чем навыковый тренинг отличается от мотивационного и от инсайтового тренинга?
3.2. Какая ключевая идея-послание содержится в тренинге?
3.3. Создание ключевой идеи с уровня ценностей, с уровня идентичности и с уровня миссии
3.4. Визуализация ключевой идеи в метафоре-образе
3.5. Практика-Вернисаж своих авторских тренингов
4. Проектирование посттренинга:
4.1. Цели и задачи посттренинга
4.2. Виды посттренинговых работ
4.3. Факторы, которые влияют на результативность работы участников проведенного тренинга
4.4.Чем посттренинг может помочь в повышении результативности бизнес-обучения?
Стоимость участия: при единовременной оплате всего курса скидка 10%
Цена учебного модуля для юр.лиц по 100% предоплате: 45 000 рублей
При любом возникновении затруднений просто пишите или звоните куратору Международной Школы Бизнес-тренеров ICBT и руководителю направления открытых тренингов Ане Поповой на Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра. или по тел: +7(985) 644 5981. Она вам будет рада!
Предлагаем запись мастер-mind ведущая - наша выпускница ICBT Ксения Варакина
Геймификация, заметка Жанны Завьяловой>>>
Руководители в нашей школе совершенствуют управленческую компетенцию, связанную с развитием персонала и команды >>>
Читать подробнее про школу тренеров >>>