• +7 (985) 644 5981
  • Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript.

Метафорическая деловая игра


Метафорическая деловая игра – совместная работа участников группы для поиска творческих решений бизнес-проблемы и/или для смены установки.

Уникальными  особенностями является то, что для решения бизнес-проблем в качестве сюжета для проведения деловой игры берется метафора. Метафорой могут служить сказки, притчи, легенды, анекдоты, по аналогии передающие проблематику отношений главных героев метафоры и реальных проблем в бизнесе.

Использование метафоры позволяет активизировать творчество у участников тренинга, снять блоки и стереотипы, которые, возможно уже сформировались при неудачных попытках решить проблему на практике, переключить внимание участников с видения преград на видение возможностей.

Проведение метафорической деловой игры дает особую легкость в тренинге, пробуждает новый запас энергии у ее участников.

КАК СОСТАВЛЯЕТСЯ
МЕТАФОРИЧЕСКАЯ ДЕЛОВАЯ ИГРА?
 
 
Первое – четко записать проблему из реальной жизни. Например: «Как малоизвестному тренеру победить в тендере на проведение тренинга, который устраивает заказчик?»
 
Второе – в проблеме четко выделить субъектов действия. В нашем с Вами случае первый субъект – это заказчик (именно он принимает решение в выборе тренера). Второй субъект – это малознакомый заказчику тренер, который хочет получить заказ на тренинг.
 
Третье – сконцентрировать внимание на отношениях между субъектами, их мотивации, интересах и желаниях. В нашем примере тренер очень заинтересован получить заказ, т.е. он хочет быть избранным среди всех прочих тренеров, хочет, чтобы именно его приняли. А заказчику все равно, возможно он даже и внимание на тренера не обращает, он не знает его лучших качеств. Т.е. тренер предстает перед ним в своем ложном имидже (как Кот в мешке)
 
Четвертое – подобрать по аналогии пример из сказки, притчи, анекдота, истории, в котором бы главные герои были связаны похожими взаимоотношениями, мотивацией, интересами и желаниями. Для нашего примера прекрасно подойдет сказка про царевну-лягушку в следующем эпизоде:
«Выпустил Иван-царевич стрелу наугад и улетела та стрела в дремучий лес. Пошел Иван-царевич стрелу свою искать, и нашел ее в болоте. Смотрит Иван-царевич, сидит на болоте лягушка и держит его стрелу. Хотел Иван-царевич свою стрелу забрать, а лягушка и говорит ему человеческим голосом:
-          Иван-царевич! Ты обещал жениться на той, на чей двор твоя стрела попадет. Стрела твоя попала ко мне на болото. Значит я твоя суженая»
Отношения лягушки и Ивана-царевича напоминают отношения Заказчика и тренера (точнее даже, страхи тренера по поводу того, что его могут отвергнуть в тендере).
 
Пятое – определить количество команд и их название. Количество команд равно количеству субъектов, т.е. количеству действующих персонажей.
В нашем примере вся группа участников тренинга разделится на 2 команды.
Первая команда – это Царевны-лягушки (символизирующие тренера с его системой мотивации).
Вторая команда – это Иваны-царевичи (символизирующие заказчика с его системой мотивации)
 
Шестое – сформулировать задания для каждой команды. Задание формулируется по аналогии с заданием-проблемой из реальной жизни. У нас в примере тренеру важно ответить на вопрос «Как победить в тендере?» Значит и задание первой команде Царевен-лягушек дается аналогичное, только с учетом сказочной ситуации. Например, так: «Что такое должна предпринять лягушка, чтобы Иван-царевич действительно захотел взять ее в жены?» – по сказке мы знаем, что лягушка его принудила жениться, воспользовавшись его порядочностью и взятыми обязательствами жениться на той, на чей двор упадет стрела. И все мы по сказке хорошо помним, какими испытаниями обернулось это и для Ивана-царевича, и для самой Царевны-лягушки.
Задание второй команды формулируется похожим образом. «При каких условиях вы, Иваны-царевичи, действительно захотите взять в жены Царевну-лягушку?»
 
Очень важно, чтобы обе команды получили похожие вопросы, и чтобы эти вопросы были сформулированы в позитиве. Ведь в процессе проведения деловой игры нам важно вывести участников на варианты решений, а не на варианты проблем. Совершенно не подходят негативно сформулированные вопросы типа: «При каких условиях Вы не захотите взять Царевну-лягушку в жены?» Или: «При каких условиях Иван-царевич оставит вас сидеть на болоте?» и т.д.
 
Теперь метафорическая деловая игра готова – осталось ее только провести.

 


Мы Вконтакте

 


 








игры для бизнеса, Жанна Завьялова

 
 
 
 
 
 
Copyright © 2006 - 2024. Школа бизнес тренеров Академия Живого Бизнеса.Тренинги для тренеров.